high level management (Управление высокого уровня)

ключевые курсы:

Проектная лаборатория

Курс Владимира Курки

Количественные методы в экономике
и финансах

Курс Владимира Кунина

Финансовый менеджмент

Курс Владимира Кунина

Оценка эффективности долгосрочных инвестиционных проектов

и формирование портфеля реальных инвестиций в условиях неопределенности

Курс Владимира Кунина

Управление финансовыми рисками
в условиях экономической нестабильности

Курс Владимира Кунина

Лизинговое финансирование фирмы

Курс Владимира Кунина

Деловой тренинг «Управление финансами корпораций в условиях нестабильной экономики»

Курс Владимира Кунина

Инвестиционный анализ

Курс Максима Лисицы

Финансовое моделирование
по бизнес-моделям для экономической экспертизы инвестиционных проектов

Курс Максима Лисицы

Стресс-менеджмент

Курс-тренинг Сергея Шингаева

Управление конфликтами

Курс-тренинг Сергея Шингаева

Особенности инновационной экономики

Курс Игоря Рождественского

Бизнес-модели: от ценностного предложения до выручки

Курс Игоря Рождественского

Гибкие подходы к управлению AGLIE, SCRUM, KANBAN

Курс Андрея Лякина

Новые инструменты управления

Курс Андрея Лякина

Основы бизнес-анализа

Курс Артёма Борисова

Сила аргументации в публичных выступлениях

Курс-тренинг Николая Жукова

Налоговый анализ в системе управления организацией

Курс Марины Власовой

Актуальные вопросы административного права
и арбитражного процесса

Курс Михаила Шварца

Антикризисное управление, банкротство предприятий

Курс Алика Полояна

Публичные выступления, искусство быть непревзойдённым оратором

Курс Дарьи Смирновой 

Деловая репутация компании. Особенности PR-стратегий. Личный бренд. Продвижение первого лица

Курс Дарьи Смирновой 
HIGH LEVEL MAGAMENT

Проектная лаборатория

Практический курс, на котором происходит проработка реальных проектов участников обучения по схеме, разработанной с учётом самых актуальных подходов и инструментов современного проектного управления. Курс разработан преподавателем, который является действующим руководителем проектов
и программ с опытом в профессии19+ лет, и построен
на основании авторского синтеза известных методологических подходов и осознанного практического опыта достижений
и неудач.

Курс начинается с «введения в эксплуатацию в лабораторию»
(2 занятия), на котором происходит выравнивание понятийного аппарата, смыслов и процессов проектного управления между участниками. Особое внимание в начале выделяется обсуждению тенденций и событий, влияющих на нашу проектную деятельность в настоящий момент и поискам решений, определяющих нашу возможности сформировать «антихрупкость» по отношению к сложности и неопределённости. А также необходимость тех или иных подходов управления проектами,
в зависимости от контекста, в котором находятся проекты. Завершается «введение в эксплуатацию» презентацией схемы
«9 шагов проработки проекта», по которой при поддержке преподавателя осуществляется дальнейшая работа.

 

Слушатели выбирают направление собственной проектной инициативы и на протяжении 8 занятий прорабатывают
её по 9 аспектам:


Как выбрать идею проекта?
Как управлять заинтересованными сторонами проекта?
Как построить структуру результатов
И задач проекта?
Как определить цели, показатели
и результаты проекта?
Как управлять рисками проекта?
Как определить ресурсы и стоимость проекта?
Как управлять качеством проекта?
Как разработать план управления проектом?
Как хорошо провести презентацию проекта?

Каждое занятие начинается с рассмотрения конкретных практических инструментов, применимых для рассматриваемого аспекта, группового обсуждения
и обмена опытом. Участники работают индивидуально или в мини-группах, после чего происходит разбор с преподавателем и обмен практиками между всеми участниками, подводятся итоги. И так – по всем шагам. К каждому шагу прилагаются удобные шаблоны, которые легко использовать в реальной работе.

Опросы современных руководителей последние годы неизменно показывают важность развития компетенции «проектное управление» – развитая компетенция становится основой для формирования устойчивых конкурентных преимуществ персон и организаций.  Участие в курсе поможет руководителям, собственникам бизнеса, увидеть систему в том, как построить управление проектами в организации и повысить вероятность успешного завершения конкретных проектов – в заданных целях, бюджетах, сроков и с необходимым качеством. А может быть и запустить новые, прорывные проекты, которые станут основой роста в эпоху перемен и создадут глубину мотивации команд вокруг новых целей.

Финансовый блок

Финансовый блок программы включает в себя систему взаимосвязанных курсов, изучение которых нацелено
на получение системных знаний и приобретение практических навыков профессионального управления финансами
в условиях повышенных внешних рисков и экономической нестабильности.


Главный принцип - органичное сочетание теории
и практики!  

Глубокое изучение и освоение теоретических и методических аспектов управления финансами нацелено в этом блоке
на потребности практики. Все изучаемые методы, модели
и аналитические оценки доводятся до понятных и актуальных практически важных результатов и иллюстрируются решением различных практических задач и кейсов. 

В процессе изучения курса слушатели научатся оценивать фактическую стоимость денежных потоков различной степени сложности и практически использовать эти оценки при решении практических задач инвестирования и кредитования и оценки бизнеса, освоят новые нестандартные приёмы оценки целесообразности инвестирования, научатся профессионально учитывать факторы времени, инфляции и ликвидности в управлении финансами, реально оценивать финансовую доступность тех или иных объектов инвестирования, включая объекты недвижимости, оценивать финансовые результаты многократного реинвестирования средств и решать ряд других практически важных задач.

Курс ориентирован на формирование у слушателей отношения к управлению финансами, как к искусству, требующему современного креативного мышления и умения находить
в сложных ситуациях нестандартные решения возникающих практических задач. 
В процессе изучения курса, в частности, рассматриваются вопросы количественного сравнения выгодности различных кредитных условий, отличающихся как процентными ставками, так и технологиями привлечения кредитных ресурсов и погашения основного долга и процентов по кредиту. Будут детально рассмотрены вопросы управления структурой капитала, даны аналитические оценки предельно допустимых объёмов заёмного капитала, обеспечивающих приемлемый уровень риска потери финансовой устойчивости в условиях экономической нестабильности. Особое внимание уделяется
в курсе таким стержневым вопросам финансового менеджмента, как управление издержками, прибылью, рентабельностью и темпами развития бизнеса. Будут выявлены факторы, определяющие ключевые показатели рентабельности и темпов развития бизнеса, формализованы количественные условия применения стратегий повышения этих показателей и даны рекомендации по практическому учёту этих факторов и условий
для снижения финансовых рисков и повышения конкурентоспособности бизнеса. Важное место занимает в курсе проблематика управления скоростью оборота оборотных активов
и управления запасами и денежными активами в целях оптимизации издержек, определения необходимых лимитов кредитных линий и повышения рентабельности бизнеса.

В ходе занятий слушатели изучают методы оценки ключевых показателей эффективности инвестиционных проектов. При этом акцент делается на проблемах получения достоверных адекватных оценок в условиях экономической нестабильности и,
как следствие, повышенной неопределённости. Курс насыщен кейсами оценки эффективности реальных инвестиционных проектов с учётом практических особенностей инвестирования и извлечения инвестиционной прибыли. Особое место в курсе занимают проблематика оценки чувствительности различных показателей инвестирования
к факторам инвестиционных рисков, выявлению наиболее чувствительных показателей
и оценке предельных уровней факторов, при превышении которых достоверность оценок становится неприемлемой, а также вопросы формирования портфеля реальных инвестиций в условиях существующих ограничений на объём инвестиционных затрат.

Курс нацелен на всестороннее изучение методов и инструментов управления финансовыми рисками на основе их адекватной идентификации и оценки. Особое внимание в курсе уделяется методам и инструментам хеджирования рисков
и рекомендациям по их практическому применению в условиях повышенной неопределённости, включая рекомендации по комбинированному хеджированию, нацеленному на минимизацию предельных финансовых потерь хеджера.

Слушатели изучают современные подходы и основные методы оценки бизнеса. При этом обращается внимание на области применения каждого из методов, информационную базу оценки и достоверность получаемых результатов. В рамках изучения затратного подхода исследуются методы оценки рыночной стоимости материальных, финансовых и нематериальных активов, включая методы количественной оценки морального износа объектов основных фондов и предельной стоимости этих объектов без учёта физического износа. 

Курс знакомит слушателей с особенностями и возможностями применения различных видов лизинга. Изучается структура лизинговых платежей и методы оценки каждой составляющей платежа. Проводится количественное сравнение лизинга с другими схемами долгосрочного финансирования на основе сравнения настоящей стоимости потоков платежей и выявляются факторы, определяющие выгодность или невыгодность практического использования лизинга в конкретных условиях.

В процессе тренинга в форме комплексной деловой игры используются знания и навыки, приобретённые в процессе освоения финансового блока программы.

  Итоги:                                                                                   

Таким образом, в процессе изучения и освоения финансового блока программы слушатели приобретают практические навыки решения реальных финансовых и инвестиционных задач на основе гармоничного сочетания глубоких прикладных теоретических знаний и приобретения опыта применения этих знаний для решения конкретных практических задач.

КУРС МАКСИМА ЛИСИЦЫ

Инвестиционный анализ

В рамках курса освещены финансовые, поведенческие
и инструментальные аспекты анализа реальных инвестиций,
а также источников финансирования капитальных вложений, формализованы модели устранения дефицитного денежного потока и оценки стоимости привлечения источников финансирования капитальных вложений, исследованы связанные с осуществлением инвестиционных проектов угрозы, раскрыты методы и показатели оценки эффективности капитальных вложений, а также методики анализа индивидуального риска инвестиционных проектов.

Кроме того, на занятиях представлены структурные решения
по повышению эффективности капитальных вложений
и особенности сравнения альтернативных инвестиционных проектов, а также специфика их отбора в условиях ограниченного бюджета финансирования.

 
high level management

Ключевые темы занятий:

Теоретические границы
и финансовые аспекты капитальных вложений


  • Экономическая сущность инвестиций
    и инвестиционных проектов
  • Поведенческие черты капитальных вложений
  • Сущность денежного потока
    и финансовые модели устранения дефицита денежных средств
Инструментарий оценки эффективности реальных инвестиций


  • Убывающая во времени ценность денег
    и дисконтирование денежного потока
  • Виды источников финансирования и стоимость их привлечения при оценке эффективности капитальных вложений
  • Причины и показатели оценки эффективности капитальных вложений
  • Расчетная норма прибыли
    на вложенный капитал
  • Период окупаемости инвестиций
  • Дисконтированный период окупаемости инвестиций
  • Чистая приведенная стоимость
  • Индекс доходности (рентабельности)
  • Внутренняя норма прибыли
Капитальные вложения в условиях финансовых ограничений и
альтернативности 


  • Связь между основанными
    на дисконтировании показателями и структурные решения по повышению эффективности инвестиций

  • Сравнение инвестиционных проектов на основе показателя внутренней нормы прибыли
  • Сравнение инвестиционных проектов на основе показателя чистой приведенной стоимости
  • Нормирование капитальных вложений в условиях ограниченного бюджета финансирования
Инструментарий оценки автономного риска инвестиционных проектов
  • Понятие, виды и методы оценки риска инвестиционных проектов
  • Анализ чувствительности
  • Выявление и анализ сценариев развития
  • Имитационное моделирование

 Успешное освоение курса позволит: 

Знать:

• Экономическое содержание, сущностные признаки, ограничения, возможности
и специфические черты инвестиций.

• Экономическое содержание и сущностные признаки денежного потока и инвестиционных проектов, схемы устранения дефицита денежных средств, поведенческие аспекты принятия и осуществления решений о капитальных вложениях.

• Источники финансирования капитальных вложений и методы оценки стоимости привлечения источников.

• Формализованные связи между показателями, методы и показатели оценки эффективности капитальных вложений, виды риска инвестиционных проектов, приемы его анализа. 

Уметь:

• Оперировать основными понятиями, гипотезами и ограничениями в сфере реальных инвестиций.

• Оперировать финансовыми моделями устранения дефицитного денежного потока, оценивать эффективность капитальных вложений, осуществлять сравнение альтернативных инвестиционных проектов
на основе выравнивания их планируемой продолжительности, анализировать автономный риск инвестиционных проектов. 

Владеть навыками:

• Нормирования капитальных вложений
в условиях ограниченного бюджета
их финансирования.

 • Изменения структуры источников финансирования с целью повышения эффективности капитальных вложений. 

КУРС МАКСИМА ЛИСИЦЫ

Финансовое моделирование
по бизнес-моделям для экономической экспертизы инвестиционных проектов

В пределах курса представлены информационные, сигнальные,
а также инструментальные аспекты финансового планирования, кроме того, формализованы кредитные схемы устранения дефицита денежных средств.

 

 Ключевые пункты: 

Теоретический облик и инструментарий финансового планирования

  • Сущность, цель, задачи, принципы и методы финансового планирования, виды и количественные параметры финансовых планов
  • Исходные данные и фундаментальные параметры разработки финансового плана
  • Планирование внеоборотных активов
  • Планирование себестоимости
  • Планирование выручки от реализации и связанных с финансовым результатом налогов
  • Планирование движения денежных средств

Заемное финансирование потребности в денежных средствах

  • Денежный поток как объект управления: выплаты и поступления денежных средств, допущение о времени и порядке возникновения
  • Финансовые модели устранения дефицитного чистого денежного потока
  • Сравнительный анализ финансовых моделей устранения дефицитного чистого денежного потока: рациональный выбор и противоречия

 Успешное освоение курса позволит:  

Знать:

• Экономическое содержание, сущностные признаки, ограничения, возможности
и специфические черты инвестиций

• Экономическое содержание и сущностные признаки денежного потока и инвестиционных проектов, схемы устранения дефицита денежных средств, поведенческие аспекты принятия и осуществления решений о капитальных вложениях

• Источники финансирования капитальных вложений и методы оценки стоимости привлечения источников

• Формализованные связи между показателями, методы и показатели оценки эффективности капитальных вложений, виды риска инвестиционных проектов, приемы его анализа

Уметь:

• Оперировать основными понятиями, гипотезами и ограничениями в сфере реальных инвестиций

• Оперировать финансовыми моделями устранения дефицитного денежного потока, оценивать эффективность капитальных вложений, осуществлять сравнение альтернативных инвестиционных проектов
на основе выравнивания их планируемой продолжительности, анализировать автономный риск инвестиционных проектов

Владеть навыками:

• Нормирования капитальных вложений
в условиях ограниченного бюджета
их финансирования

 • Изменения структуры источников финансирования с целью повышения эффективности капитальных вложений

 курс сергея шингаева 

Управление конфликтами

 Цели: 

  • Тренировка навыков эффективного поведения
    в конфликтных ситуациях.
  • Расширение диапазона используемых средств и приемов делового общения.
  • Развитие навыков эффективной аргументации
    и управления сложными ситуациями, в т.ч. при проведении переговоров.

 Пройдя курс, слушатели: 

  • Научатся настраивать других людей на общение
    и контакт, без искажений воспринимать и передавать информацию, качественно аргументировать свою позицию, позитивно влиять на точку зрения собеседника.
  • Разовьют навык управления деловым разговором за счет четкой постановки цели коммуникации и специальных приемов удержания инициативы.
  • Выработают умение при проведении деловых переговоров достигать поставленных целей средствами общения.

 Тренинг способствует созданию и поддержанию позитивной   атмосферы общения за счет усвоения эффективных методик   управления конфликтами.

  • Конфликт: плюсы и минусы. Особенности и признаки конфликта. Как выявить вербальные и невербальные «сигналы» конфликта?
  • Причины возникновения конфликтов в организации. Типы и уровни конфликтов. Какие слова и действия могут спровоцировать конфликт?
  • Структура и динамика конфликтной ситуации.
  • Классификация конфликтных ситуаций.
  • Конфликт: завершение или разрешение?

  • Предпосылки для урегулирования конфликта.
  • Модели разрешения конфликта: модель арбитража и посредническая модель.
  • Алгоритм управления конфликтом.

  • Стратегии и тактики поведения в ситуации конфликта, их преимущества
    и недостатки.
  • 3 шага стратегии «Сотрудничество».
  • Как управлять своим состоянием в напряженных, проблемных и конфликтных ситуациях? Как быстро успокоиться и не переносить конфликтный стиль поведения
    в свое подразделение?
  • Как управлять эмоциональным состоянием оппонента?
  • Эмоции и конфликт. Техники адекватного выражения собственных негативных эмоций. Управление стрессом в конфликте.
  • Схема бесконфликтного общения. Как отвечать на оскорбительные фразы
    и «нападки»? Что сказать, когда ответить нечего?
  • Аргументированный ответ в конфликтной ситуации. Правила конструктивного спора.
  • Индивидуальный стиль поведения в конфликтной ситуации.
  • Особенности работы с тяжелыми оппонентами («жесткими», «вечно недовольными», «упёртыми»).

  • Как предупреждать конфликты между сотрудниками разных отделов?
  • Совершенствование навыков эффективного делового взаимодействия (на примере наиболее часто встречаемых конфликтных ситуаций из практики работы).

 курс сергея шингаева 

Управление конфликтами

Ни один человек в мире не застрахован от стресса, сопровождающего нас и на работе, и в личной жизни. Педагоги, менеджеры, руководители и ряд других профессиональных групп занимают одно из первых мест
в группе риска по профессионально-личностной деформации.

Курс «Стресс-менеджмент» авторский, основные положения которого представлены в докторской диссертации «Психологическое обеспечение профессионального здоровья менеджеров» (С.М.Шингаев, 2014).


 Ключевой вопрос, на который отвечает курс: 

Как справиться со стрессом в условиях изменений
и сохранить профессиональное здоровье?


Обучение будет представлять интерес для менеджеров, руководителей и всех тех, кто испытывает стресс на работе
и в повседневной жизни.

В ходе занятий вы изучите стресс, психофизиологические механизмы его возникновения и протекания, поймете причины возникновения стресса, признаки и факторы, изучите способы снятия стресса, опираясь на авторскую технологию «5С»,
а также научитесь проводить самодиагностику физиологических, психологических и поведенческих признаков стресса и выстраивать индивидуальную антистрессовую программу.

 Основная польза, которую получат слушатели: 

  • Понимание, что такое стресс, каковы его признаки
    и последствия, какие возможности дает стресс
    и в чем его опасности.
  • Освоение методов самодиагностики физических, психологических и поведенческих признаков стресса.
  • На занятиях рассматриваются факторы стресса, развивается умение определять и преодолевать причины, которые его вызывают.
  • Развитие способности управлять своим состоянием
    для снятия стресса, а также управления своим поведением в конфликтных ситуациях.
  • Осознание способов повышения эффективности принятия решений в стрессовых ситуациях.
  • В ходе обучения каждый участник сможет разработать индивидуальную стратегию управления стрессом.

 Курс направлен на приобретение следующих компетенций: 

  • Умение проводить диагностику и самодиагностику стресса в его разных проявлениях.
  • Способность определять причины и источники возникновения стресса на работе и дома, а также формулировать варианты действий по минимизации негативных последствий стресса.
  • Способность своевременно выявлять у себя профессиональные деформации и профессиональные синдромы.
  • Развитие навыков эффективного применения конструктивных способов снятия стресса и разработки индивидуальной антистрессовой программы.
  • Развитие навыков профилактики профессионального выгорания.

Программа курса – 16 часов очных занятий в формате тренинга.


  • Самодиагностика физиологических, психологических и поведенческих признаков стресса.
  • Причины возникновения стресса.



  • Конструктивные способы:
            - изменение ситуации (составление плана изменения ситуации – техника 4-х шагов,                активные действия, прогнозирование, планирование);
            - изменение отношения (рефрейминг, поиск позитивного в ситуации);
            - изменение состояния (дыхательные техники, физические упражнения, техники                      ПСР, офисная йога, массаж, самомассаж, управляемое воображение, АТ, медитация,                методика КЛЮЧ, идеомоторная тренировка).

  • Защитные реакции.


  • Профессиональные синдромы.
  • Профессиональные вредности.
  • Профессиональное здоровье.


  • Как соблюдать баланс «работа / личная жизнь»?

КУРС ИГОРЯ РОЖДЕСТВЕНСКОГО

Особенности инновационной экономики

Экономика сегодняшнего дня очень сильно отличается
даже от той, которая была 20-30 лет назад.

Ее характеризуют:

  • быстрая разработка и внедрение новых технологий
    и бизнес-моделей;
  • неустойчивость и слабая предсказуемость;
  • резкое и все ускоряющееся сокращение жизненных циклов товаров и услуг;
  • существенные угрозы рынкам труда со стороны технологических решений, причем не тольков отношении неквалифицированных профессий;
  • влияние новых технологий на все аспекты человеческой жизни - от физиологиидо социальной организации
    и политики.

 

В рамках курса мы, прежде всего, поговорим:

  • о том, какие технологические решения меняют нашу сегодняшнюю жизнь, и как;

  • о роли неустойчивости и неопределенности
    в развитии современного бизнеса;

  • о том, почему инновационность - это не «фишка», а острая необходимость;

  • о том, как выращивать инновационные проекты и как повысить шансы на успех.

На практических занятиях у слушателей будет возможность примерить на себя несколько
различных ролей:

  • инновационного предпринимателя;

  • венчурного инвестора и безнес-ангела;

  • бизнеса, внедряющего новые технологические решения.

КУРС ИГОРЯ РОЖДЕСТВЕНСКОГО

Бизнес-модели: от ценностного предложения до выручки 

Основу любого бизнеса составляет бизнес-модель.

Ее характеризуют:

  • какие клиентские сегменты обслуживает бизнес;
  • какую ценность для клиентов он предоставляет;
  • как эта ценность создается, и каковы при этом расходы;
  • по каким каналам и в каких форматах бизнес взаимодействует с клиентами;
  • каковы источники доходов бизнеса.

Опытные бизнесмены могут возразить, что любой работающий бизнес это знает и так.

 В то же время, часто оказывается, что: 

  • некоторые источники дохода просто не принимаются
    во внимание;
  • функциональность продукта либо избыточна,
    либо недостаточна;
  • для общения с клиентами используются не всегда оптимальные каналы. 

 

Новые технологии, особенно новые цифровые технологии, порождают значительное количество концептуально новых бизнес-моделей, и знания о таких бизнес-моделях могут, в ряде случаев, повысить эффективность бизнеса, особенно в настоящее время, которое характеризуется высокой неопределенностью внешней среды, и креативность и гибкость становятся важными условиями выживания.

 
Практически то же самое можно сказать о финансовых моделях. Важным принципом финансового моделирования в неопределенной среде является правильный выбор уровня описания и точности описываемой модели. При этом избыточная точность финансовой модели часто даже хуже недостаточной, поскольку порождает ложные уверенности в финансовых результатах на фоне высоких погрешностей исходных данных.  

 В рамках курса мы: 

Рассмотрим понятие бизнес-модели и основные определения: ценность, функционал, каналы взаимодействия и пр.

Рассмотрим различные виды бизнес-моделей, их достоинства
и недостатки.

Научимся строить сокращенное описание бизнес-модели в рамках шаблона Остервальдера, уделяя особое внимание согласованности данных в различных частях модели.

Научимся быстро строить оценочные финансовые модели
с необходимой точностью/грубостью.

 Цели и ожидаемые результаты обучения для слушателей:  

КУРС АНДРЕЯ ЛЯКИНА

Гибкие подходы к управлению Agile, Scrum, Kanban

Первым, на что учат обращать внимание на курсе по Agile, –
на ограничение области применимости инструментов управления и на правильную идентификацию проблемной управленческой ситуации для выбора адекватных инструментов.

Ошибка на этапе идентификации и выбора инструментов приводит либо к ситуации «молотком гвозди забиваем»,
что для бизнеса достаточно безобидно и всего лишь затратно,
либо к случаю «у кого в руках молоток, тот на всё смотрит
как на гвозди», что приводит к гораздо более разрушительным последствиям. Проблематика несоответствия, дефицита управленческого интеллекта субъекта (руководителей) новым сложным временам и возросший уровень сложности экономических систем – центральная тема всего блока, в том числе рассматривающаяся и для Agile-подхода, который тоже
не панацея и ограничен своей областью эффективного применения.

Для этого разбирается модель «Среда обитания – Cynefin», анализируются типы систем и соответствующие им инструменты управления. Также рассматривается модель возрастания неопределенности и работы по её снижению как одной из новых постоянных функций руководителя.

Далее на курсе рассказывается история возникновения Agile, принципы и ценности «Agile Манифеста» и то, к каким интересным подходам и решениям они привели. Например, к концепции MVP («минимального жизнеспособного продукта») и продуктовому подходу в управлении организацией. Основная мысль, которая развивается на протяжении всего курса, что Agile – это способ, путь поиска ответов на вызовы современного мира. 

 

 На сегодня можно отметить, что большинство практик Agile можно   объединить в два больших семейства – Scrum и Kanban-подобные. 

На курсе подробно рассматривается фреймворк Scrum, как наиболее подходящий для проектной деятельности, и Kanban – для управления процессами и поточными системами. Для погружения в тему слушатели играют в настольную имитацию Канбан-игры, быстро знакомясь
с основными инструментами и принципами, осваивая визуализацию задач на доске Канбан, применяя принцип «непрерывного совершенствования» (кайдзен), овладевая премудростями установки лимитов для этапов работ
в целях повышения производительности.

После курса слушатели:

Слушатели уверенно овладевают основными терминамии принципами Agile.

Не боятся смело идти в Agile-трансформацию.

Привыкают работать в «плоских» командах, устанавливая
и поддерживая «пространство доверия».

Знают, где нужно, и самое главное, где не нужно применять Agile-инструменты управления.

КУРС АНДРЕЯ ЛЯКИНА

Новые инструменты управления

Курс включает в себя как уже зарекомендовавшие и известные широким слоям управленцев инструменты последних двух десятилетий – Agile, в лице двух наиболее распространенных фреймворков Scrum & Kanban, информатизацию на уровне ERP/CRM систем, так и новые, только-только проходящие апробацию в мире, – управление на основе «Цифровых двойников», управление по смыслам и управление будущим.

 
КУРС АРТЁМА БОРИСОВА

Основы бизнес-анализа

Успех предприятия в настоящее время определяется его способностью работать в условиях неопределенности и умением быстро подстраиваться под изменения рынка: внедрять инновационные технологии, разрабатывать новые продукты, адаптировать бизнес-процессы и методы управления. Эффективное управление бизнесом требует от руководителей применения новых технологий, знаний и использования современных средств информационного обеспечения.

 Однако, как оценить целесообразность внедрения новых   решений? 

 Как анализировать показатели бизнеса и видеть новые   бизнес-возможности? 

Бизнес-анализ как отдельная дисциплина помогает ответить
на эти вопросы, предоставляя теоретическую базу
и инструментарий, обеспечивающие возможность непрерывного изменения предприятия через определение бизнес-потребностей и рекомендацию обоснованных решений, приносящих пользу заинтересованным сторонам. 

 
HIGH LEVEL MANAGEMENT

Курс «Основы бизнес-анализа» позволит слушателям познакомиться с базовыми понятиями и техниками бизнес-анализа:

  • Оценка новых проектов и приоритизация задач
  • Анализ бизнес-показателей
  • Анализ и моделирование бизнес-процессов
  • Разработка бизнес-требований к Программному обеспечению
  • Гибкие методологии и эффективное взаимодействие с командой разработки Программного обеспечения

 Знания, полученные на курсе, будут являться основной для применения   подходов бизнес-анализа в вашей организации, и помогут понять, каким   образом техники бизнес-анализа могут быть встроены в текущие процессы   управления и принести пользу предприятию. 

КУРС-ТРЕНИНГ НИКОЛАЯ ЖУКОВА

Сила Аргументации в публичных выступлениях

Обучение по публичным выступлениям - ключевой инструмент для эффективной коммуникации с различной аудиторией. Обучение поможет развить уверенность, ясность выражения, эффективное использование риторики, умение взаимодействовать с аудиторией и создавать впечатление профессионализма и авторитета.

Участие в обучении позволит:

  • Научиться уверенно выступать перед любой аудиторией.
  • Обрести навыки структурирования материала и убеждения.
  • Отточить навыки публичного выступления.
  • Преодолеть страх сцены.
  • Освоить приемы управления вниманием и вовлечения публики.
  • Научиться быстро находить ответы на сложные и каверзные вопросы.
  • Выступать на онлайн-мероприятиях.

 

Ключевые курсы:

I модуль

  • Что такое публичные выступления?
  • Виды и цели публичных выступлений
  • Эволюция оратора
  • 8 смертных грехов оратора 

I модуль

  • Страхи в публичных выступлениях
  • 4 инструмента для снижения стресса
  • Алгоритм подготовки к выступлению
  • Сториборд 

III модуль

  • Как вовлечь и удержать внимание слушателей?
  • 2 группы приёмов удержания аудитории
  • 6 правил работы с голосом
  • Жесты и мимика
  • Движение и взгляд
  • Портрет отличного спикера 

IV модуль

  • Техники ответов на вопросы
  • Как уйти от каверзных вопросов
  • Выступления в режиме онлайн
  • Топ-5 проблем онлайн-спикеров
  • Онлайн-приёмы вовлечения аудитории
  • 4 фокуса внимания онлайн-спикера 

КУРС МАРИНЫ ВЛАСОВОЙ

Налоговый анализ в системе управления организацией

Курс ориентирован на формирование у слушателей теоретических знаний и практических навыков в области налогообложения, анализа налоговой нагрузки, самостоятельной оценки риска внеплановой налоговой проверки.
Особое внимание в курсе уделено анализу судебной практики, позиций налоговых органов по отдельным вопросам налогообложения.
В процессе изучения курса рассматриваются, в частности, вопросы организации налоговой системы Российской Федерации, влияние управленческих решений на величину налогов. Курс рассчитан на широкую аудиторию слушателей.


 Об эксперте: 

Марина Власова - 

  • к.э.н., доцент кафедры международного бизнеса СПбГЭУ.
  • Заместитель заведующего кафедрой по научной работе.
  • Лауреат премии Правительства Санкт-Петербурга за выдающиеся достижения в области высшего образования
    и среднего профессионального образования (2020).
  • Зам. директора Института инновационного проектирования и технологического предпринимательства СПбГЭТУ «ЛЭТИ» (с 2019-2022 гг.)
  • Академический директор программы подготовки кадров высшей квалификации «Экономика и управление народным хозяйством» СПБГЭУ (с 2019 г. по 2023 г.).
  • Автор и соавтор более 100 работ, в том числе научных.
  • Соавтор учебных пособий «Налоги и налогообложение»
    и «Зеленая экономика и финансы». 

 
КУРС МИХАИЛА ШВАРЦА

Актуальные вопросы админстративного права
и арбитражного процесса



Ключевые пункты:

• Материально-правовое значение процессуальных действий
в арбитражных судах. Риск совершения/несовершения процессуальных действий. Кауза процессуального действия.

• Пределы законной силы судебного решения: тенденции практики. Тождество исков. Современные проблемы преюдиции.

• Доказательства и доказывание в арбитражном процессе.

• Актуальные проблемы обеспечительных мер в арбитражном процессе. Приостановление действия оспариваемого акта, действия органа, осуществляющего публичные полномочия.

• Судопроизводство в арбитражных судах Российской Федерации. Виды арбитражного судопроизводства: исковое производство, упрощенное и приказное производство. Особенности рассмотрения дел, специфика судебных актов и их обжалования.

• Рассмотрение дел об административных правонарушениях
в арбитражных судах. Основные субъекты правоотношений рассмотрения дела об административном правонарушении.
Порядок обжалования постановлений о привлечении
к административной ответственности.

• Отдельные аспекты либерализации административного законодательства.

 

Ключевые курсы:

КУРС АЛИКА ПОЛОЯНА

Антикризисное управление, банкротство предприятий

Знание основ антикризисного управления – залог успешного ведения бизнеса. В условиях сложной экономической ситуации способность руководства предприятия своевременно распознавать и оценивать возникающие проблемы внутреннего
и внешнего характера, надлежащим образом реагировать на них не только позволяет обеспечить его «выживание» и сохранение возможности продолжения экономической деятельности,
но и может привести к ее росту.

Несвоевременность же реагирования на кризисные явления,
его недостаточность очень часто приводят к несостоятельности предприятия и его последующему банкротству, несущему риски как для руководства предприятия, так и для его контрагентов, поскольку привлечение контролирующих должника лиц
к субсидиарной ответственности и оспаривание совершенных
им сделок – распространенная практика в делах о банкротстве.

Обучение дает представление о сути, целях и задачах антикризисного управления, позволяет познакомиться
с различным стратегиями реагирования на кризисы, формирует понимание об институте несостоятельности, содержании процедур, применяемых в деле о банкротстве, рисках 
и последствиях их введения и завершения.

 
Ключевые пункты:

Модуль I

  • Суть, цели и задачи антикризисного управления;
  • Причины возникновения кризисов, этапы и признаки их развития, типы кризисов;
  • Диагностика кризисов;
  • Стратегии и методы антикризисного управления. 


Модуль II

  • Основные положения об институте несостоятельности (банкротства);
  • Лица, участвующие в деле о банкротстве и в арбитражном процессе по делу о банкротстве
  • Процедуры, применяемые в деле о банкротстве;
  • Оспаривание сделок должника;
  • Субсидиарная ответственность в деле о банкротстве.  


КУРС ДАРЬИ СМИРНОВОЙ

Публичные выступления, искусство быть непревзойдённым оратором

Курс направлен на развитие навыков публичных выступлений:
от совещания в компании до большой сцены. Это формирование индивидуального ораторского стиля, выстраивание увлекательного сторителлинга и создание текстов, которые будут эффективно передавать ваши идеи. Пройдя программу,
вы улучшите своё произношение, научитесь преодолевать зажатость в голосе и готовить речевой аппарат к выступлению.

Вы сможете:

  1. Приобрести уверенность в себе и развить навыки самопрезентации;
  2. Создавать свободную спокойную атмосферу при работе
    с любой аудиторией;
  3. Выстраивать чёткую и логичную структуру выступления —
    от короткого сообщения до масштабного доклада;
  4. Освоить современные инструменты воздействия на аудиторию — удержание внимания, работа с эмоциями, визуальные и цифровые средства;
  5. Овладеть методиками работы со сложными ситуациями — каверзными вопросами, суждениями скептических слушателей и пр.;
  6. Закрепить полученные компетенции на практике в ходе живых вступлений, дебатов и работы в команде.  

 

I Ключевые элементы ораторского искусства

  • Диагностика навыка публичного выступления.
  • Основы ораторского искусства, техники уверенного публичного выступления.
  • Как выбрать тип речи для разных ситуаций и аудиторий.
  • Образ оратора: как запомниться аудитории и удерживать внимание.
  • Практическая отработка разных типов речи: агитирующая, информирующая, вызывающая эмоции. 

II Самопрезентация и создание
образа оратора

  • Структура самопрезентации: ключевые опорные точки для убедительного выступления.
  • Техники привлечения целевой аудитории.
  • Презентация достижений: как говорить о себе уверенно и без хвастовства.
  • Авторские крючки внимания: методики для запоминания аудиторией.
  • Отработка самопрезентации. 

III Установление контакта и управление вниманием аудитории

  • Как построить образ, который располагает и запоминается.
  • Ораторские крючки для удержания интереса.
  • Техники вовлечения аудитории в диалог.
  • Техники работы с возражениями и сложной аудиторией.
  • Практическая отработка крючков внимания в мини-группах. 

IV Метафора и образный язык в речи

  • Развитие словарного запаса: техники для богатой и выразительной речи.
  • Создание метафор: как строить яркие образы для цепляющих выступлений.
  • Образный язык: приемы визуализации для воздействия на аудиторию.
  • Речевые приемы: как усиливать сообщение через художественные средства.
  • Практика применения: отработка метафор в реальных выступлениях. 
  • V Сторителлинг: сила убеждения через истории

    • Как создать героя, который вызывает эмпатию.
    • Структура истории: принципы построения сюжета по методике Pixar.
    • Развитие конфликта: как провести героя через интересный путь трансформации.
    • Убеждение через истории: как встроить ключевые сообщения в историю.
    • Практическая отработка навыка: создание истории своей трансформации. 

    VI Речевой жест и невербалика

  • Психология жеста: как тело выдает внутреннее состояние оратора.
  • Классификация жестов и их смысловые коды.
  • Техники контроля позы и пластики.
  • Синхронизация жеста и слова, как усилить сообщение жестами.
  • Отработка жестов в выступлениях. 
  • VII Структура выступления

  • Структура выступления: от идеи до плана.
  • Композиция выступления: переходы и удержание интереса.
  • Техники для яркого финала и призыва к действию.
  • Практическая отработка: выступление с историей о своей трансформации с учётом ранее изученных инструментов. 
  • VIII Эмоциональность оратора

  • Актерские техники для оратора: как раскрепоститься на сцене и снять телесные зажимы.
  • Определение и расширение палитры чувств.
  • Как избежать наигранности и быть убедительным. 
  • IX Техника речи и подготовка речевого аппарата к выступлению

  • Персональная речевая диагностика: анализ дикции, тембра и артикуляции.
  • Индивидуальные рекомендации по коррекции речевых ошибок и развитию сильных сторон.
  • Упражнения для четкого произношения
    и артикуляции.
  • Техники управления тембром, громкостью
    и темпом речи.
  • Работа с речевым аппаратом: как подготовить голос к выступлению. 
  • КУРС ДАРЬИ СМИРНОВОЙ

    Деловая репутация компании. Особенности PR-стратегий. Личный бренд. Продвижение первого лица

    Подойдет как для начинающих PR-специалистов, чтобы получить всю необходимую базу, так и для профессионалов, которые хотят расширить знания и получить свежие кейсы, пересмотреть или перестроить стратегию продвижения компании или первого лица в новых реалиях.

     

    Пройдя программу, вы узнаете:

    О структуре и блоках PR-стратегии. 

    Что необходимо для создания PR-кампаний по следующим направлениям: продуктовый PR, корпоративный PR, HR PR, личный бренд 

    Какие существуют инструменты и каналы продвижения.

    Как оценивать эффективность PR-стратегии.

    Как создать информационный повод, который привлечёт
    и удержит внимание аудитории.

    Особенности восприятия информации разными целевыми аудиториями.

    Тренды на рынке продвижения и как работать с новыми технологиями.